我们正在寻找一位兼具领导力理论深度与教学技术实践的专家，负责领导力课程体系的开发、迭代及前沿教学设计。您需要将结构化的管理理念转化为可落地的学习方案，通过创新的教学技术（如体验式学习、游戏化设计、AI辅助工具等）提升领导力培养的效能。您将是组织内部领导力发展的“内容架构师”。 核心职责： 1、领导力内容开发 基于企业战略和人才发展需求，搭建系统化、分层级的领导力课程体系（如高层、中层、高潜梯队）。 开发原创领导力方法论、工具模型及案例库，融合心理学、管理学等跨学科前沿理论。 定期更新内容，结合行业趋势（如敏捷领导力、数字化转型中的领导力挑战）保持课程前瞻性。 2、教学设计雨技术应用 设计混合式学习项目（线上＋线下），运用行动学习、情景模拟、AI教练等前沿技术提升参与度与转化率。 主导数字化学习资源的开发（微课、互动视频、测评工具等），确保内容适配移动化、碎片化学习场景。通过数据驱动（如学习行为分析、ROI评估）持续优化教学设计。 3、内部赋能与影响力构建 为内训团队提供领导力授课技巧、案例引导等专业赋能。推动领导力文化落地，设计高管访谈、员工圆桌等配套活动，强化组织共识。 任职要求： 学历：本科及以上学历，管理学、心理学、教育学等相关专业优先。 经验：5年以上领导力课程开发经验，独立设计过至少3个分层领导力项目（需提交作品或案例说明）。 精通1-2种主流领导力模型（如变革领导力、服务型领导力、U型理论等），并能灵活定制化应用。 熟练使用教学设计工具（如ADDIE、SAM、Kirkpatrick评估模型）及数字化学习平台（如Articulate、Coursera for Business）。 能力： 结构化思维：能将抽象领导力概念转化为可训练的行为指标与工具。 创新敏感度：关注神经科学、生成式AI等新技术在领导力教学中的应用。 优先条件：有企业大学、咨询公司或学院领导力项目设计经验。 持有MBTI、Hogan、领越领导力等认证资质。 英文流利，可参考国际前沿研究（如Harvard Business Review、CCL成果）。